|
Munkánk során a Lurkó módszertant vesszük alapul, amelyet saját pedagógiai tapasztalatainkkal kiegészítve alkalmazunk. Célunk nem az iskolai tananyag előrehozása, hanem azoknak az alapvető képességeknek a megerősítése, amelyek biztos alapot nyújtanak a sikeres iskolakezdéshez. A mindennapi foglalkozások mellett a nagycsoportos gyermekek számára napi rendszerességgel iskola-előkészítő foglalkozásokat szervezünk. Ezek során kiemelten foglalkozunk azokkal a területekkel, amelyek az első osztályban meghatározóak. Az olvasás, írás előkészítését és a számolás elsajátítását életkornak megfelelő, játékos módszerekkel készítjük elő, miközben hangsúlyt kap a figyelem, a feladattudat, a kitartás és a koncentráció fejlesztése is. |
|
|
|
Változatos tevékenységekkel támogatjuk a gyermekek együttműködési készségét, kommunikációját, gondolkodását és finommotoros fejlődését. Kiemelt szerepet kap a szem-kéz koordináció erősítése, az írásmozgások előkészítése, valamint a logikus gondolkodás és problémamegoldó képesség fejlesztése. Emellett folyamatosan gazdagítjuk szókincsüket és segítjük a pontos, érthető önkifejezést. Nagy hangsúlyt fektetünk a gyermekek egyéni fejlődésének nyomon követésére. Szükség esetén időben biztosítjuk a megfelelő támogatást a lemaradások megelőzése érdekében. A fejlesztő munkába külső szakemberek is bekapcsolódnak: nagycsoportban logopédus végzi a gyermekek szűrését, külön figyelmet fordítva a tanulási nehézségek kockázati jeleire. Programunk célja, hogy a gyermekek örömteli, biztonságos környezetben, saját ütemükben fejlődve váljanak alkalmassá az iskolai élet kihívásaira. |

