Szemléletünk
Pedagógiai szemléletünk egyik alappillére a természeti nevelés, a környezettudatosság és a fenntarthatóság értékeinek átadása.
|
Az intézményünkben kiemelt figyelmet fordítunk az iskolaérettség tudatos, komplex támogatására, hogy gyermekeink magabiztos alapokkal induljanak tovább – legyen szó hazai vagy akár nemzetközi iskolai környezetről. A megszokott óvodai kereteken túl lehetőséget biztosítunk az angol nyelvvel való kötetlen, játékos ismerkedésre is. Ez egy természetesen jelen lévő, élményszerű kiegészítés, amely segíti a gyerekeket abban, hogy nyitottan és magabiztosan találkozzanak egy idegen nyelvvel. Kiemelt figyelmet fordítunk arra is, hogy a gyermekek felkészülten, mégis saját tempójukban léphessenek tovább az iskolába. Legyen szó hagyományos vagy akár nemzetközi irányról, célunk, hogy stabil alapokat adjunk a továbblépéshez. |
|
|
|
Olyan óvodai környezetet hoztunk létre, ahol a gyerekek jól érzik magukat, és a szülők biztosak lehetnek abban, hogy gyermekük figyelmet, támogatást és valódi törődést kap. Célunk, hogy a gyermekek nyitottan és rugalmasan alkalmazkodjanak különböző oktatási környezetekhez, és megfelelő felkészültséggel rendelkezzenek akár külföldi élethelyzetekhez, akár nemzetközi iskolákba történő továbblépéshez. A mindennapokat kiegészítő lehetőségként biztosítjuk az angol nyelvvel való korai, élményszerű ismerkedést, amely játékos formában, a gyermekek életkori sajátosságaihoz igazodva jelenik meg. |
A teljesség igénye nélkül
felsorolunk néhány fontos dolgot.
Gyermekközpontú szemlélet
Nevelési gyakorlatunk alapja a gyermekek egyéni szükségleteinek, fejlődési ütemének és személyiségének tiszteletben tartása. Fontosnak tartjuk, hogy minden gyermek biztonságos, szeretetteljes légkörben bontakoztathassa ki képességeit.
- Elfogadó, támogató környezetet teremtünk
- Figyelembe vesszük az egyéni különbségeket
- Erősítjük az önbizalmat és az önkifejezést
Zöld óvoda szemlélet
Óvodánk elkötelezett a „zöld óvoda” szemlélet megvalósítása iránt, melynek elemei fokozatosan épülnek be mindennapi működésünkbe. Célunk, hogy a fenntarthatóság a gyermekek számára is átélhető, gyakorlati tapasztalattá váljon. Szelektív hulladékgyűjtés bevezetése és gyakorlása, elemgyűjtők kihelyezése az épületekbe, zöld sarok kialakítása a csoportszobákban, növénygondozás tanítása a gyermekeknek.
- Újrahasznosítás, kreatív újra alkotás különböző anyagokból
- Környezetbarát eszközök és megoldások előnyben részesítése
- Energiatakarékosság és vízvédelem tudatosítása
- Kertészkedés, növénygondozás, egyszerű kísérletek
Élményalapú tanulás
Hisszük, hogy a gyermekek a tapasztalataikon keresztül tanulnak a leghatékonyabban. Ezért nevelési módszereink az élményszerzésre és a tevékenységközpontúságra épülnek.
- Játékba ágyazott tanulás
- Felfedezésre ösztönzés
- Kreativitás és problémamegoldó gondolkodás fejlesztése
- Mozgással és érzékeléssel összekötött tanulás
Közösség és együttműködés
Fontos számunkra a közösségi élmények biztosítása és a társas kapcsolatok fejlesztése.
- Egymás elfogadásának és tiszteletének erősítése
- Együttműködésre nevelés
- Szülőkkel való szoros partneri kapcsolat kialakítása
- Családi programok szervezése
Iskola–óvoda átmenet támogatása, komplex iskolaelőkészítő foglalkozások
Kiemelt figyelmet fordítunk az iskolaérettség elérésének támogatására, valamint az óvoda és az iskola közötti átmenet megkönnyítésére. Külön lehetőséget biztosítunk azon, már tanköteles korú gyermekek számára, akik még egy nevelési évet óvodában töltenek.
- Komplex képességfejlesztés (figyelem, emlékezet, gondolkodás, feladattudat)
- Finommotorika és grafomotoros készségek célzott fejlesztése
- Szabálytudat, kitartás és önállóság erősítése
- Iskolai helyzetekhez hasonló tevékenységek, játékos feladatok
- Együttműködés a szülőkkel és szükség esetén szakemberekkel
- Digitális tábla
Angol nyelvi környezet – játékosan
Óvodánkban lehetőséget biztosítunk az angol nyelvvel való korai ismerkedésre, amely életkori sajátosságokhoz igazodó, játékos formában valósul meg.
- Dalok, mondókák, mozgásos játékok alkalmazása
- Mindennapi helyzetekhez kapcsolódó szókincs kialakítása
- Pozitív attitűd megalapozása az idegen nyelvek iránt
- Hallás utáni megértés fejlesztése, természetes nyelvi környezetben
Célunk, hogy a gyermekek örömmel, szorongásmentesen találkozzanak az angol nyelvvel, és nyitottá váljanak más kultúrák megismerésére.
Természetvédelem, természeti nevelés és környezettudatosság
Óvodánk kiemelt célja, hogy a gyermekek már kisgyermekkorban közvetlen tapasztalatokon keresztül ismerkedjenek meg a természettel, és kialakuljon bennük a természet védelme iránti felelősségérzet és szeretet. A környezettudatos gondolkodás megalapozását életkoruknak megfelelő, játékos tevékenységekkel támogatjuk.
- Egyszerű, életkoruknak megfelelő beszélgetések a környezetvédelemről
- Állatok és növények védelmének hangsúlyozása
- Rendszeres szabadban tartózkodás, megfigyelések, séták
- Évszakok változásainak és az élőlények életének nyomon követése
- „Jó példák” bemutatása a mindennapokban
- Közös programok (pl. madáretetés, ültetés)
- Külsős természetismereti programok (pl. Lépten-nyomon program, Madarászovi, farm- és park-látogatások)
- Neves napok kiemelt szerepe: Föld napja, Madarak és Fák napja, Víz világnapja, Állatok világnapja, Egészséghét, Napvédelem
- Természetvédelmi pályázatokon való részvétel
